El segundo día de discusión del presupuesto del estado en la especialidad fue un día de intensa actividad en el pleno de la Asamblea. Los temas principales de discusión fueron la recuperación del tiempo de servicio de los profesores y el dinero inyectado en la TAP.
Los profesores han estado luchando por recuperar el tiempo de servicio perdido durante los últimos años. Esta lucha ha sido una de las principales preocupaciones de los profesores durante mucho tiempo. La recuperación del tiempo de servicio significaría una mejora significativa en la calidad de vida de los profesores, así como una mejora en la calidad de la educación.
Los miembros de la Asamblea discutieron sobre la forma en que el tiempo de servicio de los profesores podría ser recuperado. Se discutieron varias opciones, como la reducción de la jornada laboral, el aumento de los salarios y la reducción de los impuestos. Los miembros de la Asamblea también discutieron sobre la forma en que el dinero inyectado en la TAP podría ser utilizado para mejorar la calidad de la educación.
Los miembros de la Asamblea también discutieron sobre la forma en que el dinero inyectado en la TAP podría ser utilizado para mejorar la calidad de la educación. Se discutieron varias opciones, como la inversión en infraestructura, la mejora de los programas educativos y la creación de nuevas oportunidades de empleo.
Los miembros de la Asamblea también discutieron sobre la forma en que el dinero inyectado en la TAP podría ser utilizado para mejorar la calidad de la educación. Se discutieron varias opciones, como la inversión en infraestructura, la mejora de los programas educativos y la creación de nuevas oportunidades de empleo.
Los miembros de la Asamblea también discutieron sobre la forma en que el dinero inyectado en la TAP podría ser utilizado para mejorar la calidad de la educación. Se discutieron varias opciones, como la inversión en infraestructura, la mejora de los programas educativos y la creación de nuevas oportunidades de empleo.
Al final de la discusión, los miembros de la Asamblea acordaron que el dinero inyectado en la TAP debería ser utilizado para mejorar la calidad de la educación y para ayudar a los profesores a recuperar el tiempo de servicio perdido. Esto significa que los profesores tendrán más tiempo para dedicar a la enseñanza y a la investigación, lo que mejorará la calidad de la educación en el país.
Los miembros de la Asamblea también acordaron que el dinero inyectado en la TAP debería ser utilizado para mejorar la infraestructura educativa, para
